KARİYER TASARIMI
UHR London Öğrenci Kariyer Analizi ve Tasarımı, öğrencinin akademik, bilişsel, duygusal ve sosyal yönlerini bir arada değerlendirir. Analiz süreci, disiplinlerarası ve veriye dayalı bir yaklaşımla yürütülür. Öğrencinin öğrenme biçimi, ilgi alanları ve hedefleri dikkate alınarak, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim alanları bütüncül şekilde ortaya konur.
Genç Kariyer Analizi ve Tasarımı, üniversite öğrencileri ve yeni mezunlara güçlü yönlerini keşfetme ve kariyer yolculuklarını bilinçle tasarlama imkânı sunar. Akademik geçmiş, kişilik özellikleri ve profesyonel hedefler bir araya getirilerek stratejik bir kariyer planı oluşturulur.
Kadın Gelişim ve Kariyer Tasarımı ise yaşamda yeniden konumlanmak isteyen kadınlara özel hazırlanır. Akademik, kişisel ve profesyonel yönleri bütünleştiren analizle, kişiye özel rapor ve uygulanabilir öneriler sunulur; katılımcılar, özgüvenle ilerleyerek sürdürülebilir başarıya ulaşır.
YURT DIŞI EĞİTİM
Yurt dışında eğitim, öğrencinin akademik bilgisini küresel bir bakış açısıyla güçlendirir. Farklı ülkelerden öğrencilerle aynı ortamda öğrenmek, iletişim becerisini, özgüveni ve kültürel farkındalığı artırır.
UHR London Tailor-made Hazırlık Programı, her öğrencinin potansiyeline ve hedeflerine özel tasarlanır. Akademik mentörlük, program seçimi ve sınav hazırlıklarıyla öğrenciler, yurt dışı üniversitelere güçlü ve bilinçli bir adım atar.
Başvuru ve Kayıt Danışmanlığımız, portfolyo, personal statement ve mülakat süreçlerini uluslararası standartlara uygun biçimde yönetir. Böylece öğrenciler, seçkin üniversitelere rekabet avantajıyla başvurur.
UHR London, öğrencilerin akademik ve sosyal uyumunu destekler. Vize, konaklama, ulaşım ve sosyal adaptasyon gibi tüm kritik süreçleri titizlikle yöneterek, öğrenciler ve veliler için güvenli ve kapsamlı bir destek ağı oluşturur.
GRUP ETKİNLİKLERİ
UHR London grup etkinlikleri; belirli bir konu hakkında bilgi ve deneyim paylaşımında bulunmak üzere düzenlenir. Katılımcıların yeni bilgiler öğrenmesi, vizyonlarını genişletmesi ve kariyerlerinde ilerlemek için gerekli becerileri geliştirmesi açısından değerli fırsatlar sunmayı amaçlar. Aynı zamanda benzer yaş ve eğitim gruplarından bireylerin birlikte iletişim kurmasına, bireysel eğitimde kazandığı davranışları toplumsallaştırmasına imkân sağlamak da hedeflenir.
Etkinliğin verimliliği için katılımcıların yaş, ilgi alanları, deneyim düzeyleri ve ihtiyaçları göz önünde bulundurulur. Bu kapsamda atölye çalışmaları, grup tartışmaları, kitap kulüpleri, seminerler planlanmaktadır. Her etkinliğin içeriğine göre katılımcı profili ve sayısı belirlenir.
